سنجش رایگان کلاس اولی‌های مناطق عشایری/ برپایی «کلاس ضمیمه‌ای» برای دانش‌آموزان استثنایی عشایر
تاریخ انتشار: ۹ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۰۳۶۹۶
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به آغاز سنجش رایگان نوآموزان بدو ورود و کلاس اولی در مناطق عشایری و مرزی برای سال تحصیلی ۱۴۰۳، گفت: طبق نتایج این سنجش در صورتی که تشخیص داده شود باید برای دانش آموزی، آموزش ویژه ارائه شود اما امکان حضور آن دانش آموز در مدارس استثنایی فراهم نباشد، در مدرسه عشایری برای آن دانش آموز کلاس ضمیمه‌ای تشکیل می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
علی تیرگیر در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به اینکه تقریبا ۲۲۵ هزار دانش آموز در مناطق مرزی و عشایری مشغول تحصیل هستند، درباره سنجش دانش‌آموزان کلاس اولی در مناطق عشایری و مرزی اظهار کرد: سنجش سلامت دانش آموزان عشایری بر اساس اساسنامه عشایری هر ساله به صورت رایگان رخ می‌دهد.
وی یادآور شد: طبق آماری که سال گذشته از سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور به عنوان متولی امر سنجش دریافت کردیم، نزدیک ۳۰ هزار دانش‌آموز طی سال گذشته سنجش شده و به پایه اول ابتدایی مدارس عشایری وارد شدند. امسال هم با ابلاغ دستورالعمل این امر، ما هم کار سنجش را آغاز کردیم و از اولیاء و همکاران فرهنگی خواستیم در راستای سنجش هرچه بهتر دانش آموزان اقدام کنند و سنجش را به روزهای پایانی واگذار نکنند تا ما هم در نیروی انسانی، کلاس بندی و تجهیز کلاس‌ها با فراغ بال تصمیم گیری و سیاست گذاری داشته باشیم.
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش، با بیان اینکه در کشور مدارس عشایری استثنایی هم وجود دارد، درباره شرایط آموزش دانش آموزانی که طبق نتایج سنجش سلامت با نیازهای ویژه تشخیص داده شوند، توضیح داد: در مدارس استثنایی عشایری که تعداد دانش آموزان به حد نصاب نرسد و یا دانش آموز شرایط حضور در مدرسه استثنایی شهر یا شهرستان را نداشته باشد، برای آموزش این دانش آموزان در همان مدرسه عادی عشایری، کلاس ضمیمه‌ای تعریف می‌شود.
به گفته وی، در کلاس ضمیمه‌ای معلم طبق آموزشهایی که از قبل دیده است، در شیفت مخالف به دانش آموز با نیازهای ویژه آموزش‌های لازم را ارائه می‌دهد.
تیرگیر با ذکر مثالی تاکید کرد: برای مثال تصور کنید در روستایی که یک مدرسه یک کلاسه با ۱۰ دانش آموز در پنج پایه وجود دارد، یکی از دانش آموزان کلاس اول طبق تشخیص سنجش سلامت باید آموزش‌های ویژه دریافت کند، به صورت عادی نمی‌تواند ادامه تحصیل دهد و باید به مدارس استثنایی ورود کند اما امکان ورود این دانش آموز به مدارس استثنایی نیست. در این شرایط این دانش آموز توسط خود معلم مدرسه عشایری که از قبل آموزش لازم را دیده است با برپایی یک کلاس ضمیمه‌ای در شیفت مخالف مدرسه آموزش می‌بیند.
وی افزود: کلاس ضمیمه‌ای زمانی تشکیل می‌شود که امکان حضور آن دانش آموز در مراکز استثنایی شهرستان وجود نداشته باشد و یا تعداد دانش آموزان کم باشد و راه اندازی یک مدرسه استثنایی در منطقه عشایری برای آموزش و پرودش مقدور نباشد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: سنجش سلامت نوآموزان تهران پليس شهرداري تهران مدارس استثنایی دانش آموز دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۰۳۶۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳۴۰ هزار دانش‌آموز در آزمون مدارس سمپادونمونه دولتی رقابت می‌کنند
به گزارش خبرنگار مهر، رسولی پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران رسانه‌های کردستان اظهار کرد: در حال حاضر سه هزار مدرسه شبانه روزی در حوزه متوسطه اول و دوم در کشور فعالیت دارند که مدارس شبانه روزی متوسطه دوم در حوزه نظری، کار دانش و فنی حرفه‌ای فعالیت دارد که میزان دانش آموزان مشغول به تحصیل در کل این مدارس ۳۵۰ هزار نفر است.
وی خاطرنشان کرد: هزار و ۱۴۶ مدرسه نظری در کشور فعال است که ۱۶۷ هزار دانش‌آموز در این مدارس فعالیت دارند.
وی با بیان اینکه یک میلیون و ۸۰۰ هزار دانش‌آموز در دوره دوم متوسطه نظری در کشور مشغول به تحصیل هستند، گفت: ۹ درصد دانش‌آموزان متوسطه نظری در مدارس شبانه روزی کشور مشغول به تحصیل هستند و نشان می‌دهد باید توجه ویژه‌ای به این حوزه شود و مدارس شبانه روزی تقویت شوند.
کارشناس مسؤول برنامه‌ریزی آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: مدارس شبانه‌روزی به منظور دسترسی به توسعه عدالت آموزشی در مناطق محروم و روستایی ایجاد شده و نیاز به تقویت دارند تا شاهد کاهش ترک تحصیل و افزایش پوشش تحصیلی باشیم.
رسولی اذعان کرد: رویکرد جدیدی امسال با عنوان تجمیع آزمون‌های ورودی مدارس خاص که شامل مدارس استعدادهای درخشان و مدارس نمونه دولتی است، در کشور عملیاتی شده است.
وی اضافه کرد: ثبت نام در این آزمون تا چهارشنبه گذشته به مدت ۲۰ روز انجام شد و ۳۴۰ هزار دانش‌آموز برای شرکت در این آزمون ثبت نام کردند.
وی زمان برگزاری آزمون سمپاد و نمونه دولتی را یکم تیر عنوان کرد و افزود: دانش‌آموزان در این آزمون به رقابت می‌پردازند.
کارشناس مسؤول برنامه‌ریزی آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اذعان کرد: ۱۰۶ مدرسه شبانه روزی در سه دوره تحصیلی در کردستان فعالیت دارند که از این تعداد ۳۶ مدرسه مربوط به دانش آموزان متوسطه نظری است.
کد خبر 6089842
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»